昆明神犁设备制造有限责任公司于2019年探索培训方法，由中层管理人员根据内部培训需求自主开发培训课题，制作课件，轮流上台授课，尝试了一轮中层管理人员作为内部培训师的培训项目，大家都有了不同程度的锻炼和收获。

为进一步提升管理人员综合能力，2022年，在总结经验的基础上，公司决定组织开展新一轮为期9个月，每个月开展一期，每期两讲的中层及以上管理人员担任授课讲师的竞赛，再次为管理人员提供学习输出，实战演示、提升能力、展示自我的成长机会。同时也为职工提供更多跟身边人学习的机会。

近期在公司党群服务中心开展了第一期两讲授课培训，第一讲由公司党委副书记姚自强主讲，主题为《企业管理的基本技巧——四管八理》，第二讲由公司总经理助理主讲，主题是《工程建设施工企业质量管理规范》。公司全体中层及以上管理人员及职工64人参加了学习培训。

本次内部授课竞赛活动突出“重、广、实、硬”四个特点。体现了管理团队的“务实、开放、成长、自信”的态度。 

“重”是公司高度重视。为增强大家的竞争意识、定位讲师角色、提升授课质量和效果，公司专门制定下发了《关于对2022年中（高）层管理人员承担内部授课进行效果评价的意见》，成立组织机构，建立评价体系，引入激励考核机制，全体管理人员授课完成进行总结评价。

“广”是参与人员面广。授课“讲师”层面将公司高管和中层全部纳入竞赛，“一把手”带头躬身入局，打造成长型组织；活动方案设计中积极鼓励职工报名参与竞赛，大家共同进步，同时参训人员不限，全员均可自主进入课堂学习交流。

“实”是以问题为导向务实。培训课程立足于解决公司各业务板块的实际问题，以自己所学所思所做的好经验好做法为实例，现身说法，传授经验，实实在在带动身边人进步。

“硬”是评价考核机制硬。评价标准硬，结合实际制定十条评价标准；评价程序硬，当场的评价全权交给参训职工打分评价；积分累积硬，参赛人员必须完整参与他人的课程，积极发言才可以获得积分。

在竞赛活动中，实现学赛结合，通过解决实际问题为导向有针对性的内部培训，把理论转化为指导实际工作的能力，在总结交流互学中共同成长，推动学习型组织走深走实。