四个结合抓学习：

县委党校通过请进来与走出去相结合,线上与线下相结合，理论与实践相结合，分散与集中相结合的方式抓好四史学习教育。利用党校周一集中理论学习，主题党日等制度，开展“每周一读”，学原文，读原著，悟原理。在个人自学的基础上，开设手机微信 “党史学习教育园地”，推送“党史故事”、“富民实事”等学习材料88期。组织全体教职工聆听中央省市宣讲团理论宣讲和《党的百年辉煌与井冈山斗争》《奋斗百年路 启航新征程》以及省市委党校教师专题讲座15场次，组织收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话实况。组织全体党员干部到红军长征小松园战斗纪念馆、红军长征过富民纪念碑和红军长征过富民纪念馆开展祭英烈活动，缅怀革命先烈的丰功伟绩、追寻共产党员的初心使命、树牢正确的价值取向，厚植爱国情怀。组织观看红色电影《90后》、参加中国共产党成立100周年“诵读红色经典 庆祝建党百年”红色经典诵读比赛活动，汲取奋进力量。组织党员撰写学习心得体会11篇，撰写理论文章3篇，其中《领导干部要在党史学习中做好四个表率》被县党史学教办《理论学习》采用。组织党员开展理论研讨，分享学习心得，坚定政治信仰。

四个率先做示范：

在党史学习教育中，县委党校立足于干部教育培训主阵地，发挥理论前沿优势。利用三会一课、集中研讨、集体备课等方式，在党校教师中率先开展“学理论走基层传党音”活动，要求全体教职工抓紧时间学习四史及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话。在精读细研，深入领悟的基础上，率先撰写题纲，做出讲义，并向全县广大党员干部及基层党组织宣讲做好充分准备。为了准确把握习总书记的讲话精神，领会精神实质，掌握精神要义，县委党校在抓好教师理论学习的同时，邀请省市委党校教师、县委宣传部、县委政研室及富民县知名人士召开座谈会，率先开展理论研讨，交流学习心得，分享学习体会。在深入学习，精准把握精神实质的基础上，县委党校结合镇村两级干部培训和“万名党员进党校”学习培训，在全县干部中率先开展四史及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话专题培训。让全县干部进一步增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并内化于心，外化于形。

四个服务当先锋：

充分发挥党校资政建言作用，针对制约富民发展瓶颈中存在的问题，开展调查研究，分析存在问题，撰写“资政建议”、“观点摘要”，提供领导决策参考。今年县委党校教师李雪梅所写《“十四五”县域经济发展研究报告——以昆明市富民县为例》一文被县委书记批示，要求全县学习借鉴。下一步将对富民县“融城发展 ”进行调研，写出可行性报告及意见建议上报县委决策参考。服务基层做宣讲。按照县委统一安排部署，县委党校选派政治素质好，理论功底扎实，业务能力强的4名教师参加县委宣讲团到7镇（街道）、17个县级单位、1个企业开展宣讲30余场次，受众人数5000余人次。在集中宣讲的基础上，党校立足自身工作实际，开展送课下乡17场次，为全县各党委（党组）、总支3000余党员干部讲解党史及党的知识和党的政策理论，全面提升参学人员理论水平。服务干部聚合力。发挥党校干部教育主渠道作用，围绕县委、政府中心工作及工作需要，先后举办“干部素质提升”、“政策解读”、“万名党员进党校”和党史教育等学习培训班123期，11000人次。统一了思想，提升了能力，开阔了视野，凝聚了智慧，促进全县各项工作的有序开展。服务群众惠民生。县委党校坚持学以致用、学用结合的原则，把党史学习同总结经验、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。围绕群众“急难愁盼”问题，制定“我为群众办实事”清单，列表推进。目前拨付旧县村委会1万元资金修缮道路1公里；补助东村乐在村委会2.5万元，修缮道路0.8公里。