云县“三个坚持”确保专题教育扎实推进
作者:查志娟 发布时间:2015/11/9 15:52:15 点击率:0
云县把专题教育作为推进作风常态化建设、提高干部履职能力和增强党的执行力、凝聚力、战斗力的重要举措来抓,牢牢把握主题,坚持领导带头,坚持从严从实,坚持问题导向,确保专题教育扎实推进。
坚持领导带头,以上率下推进专题教育。县级领导干部以身作则,当标杆、作示范,以上率下。4个县级班子党委(党组)书记作为第一责任人,既当“三严三实”专题教育的组织者和推进者,又当活动的参与者和践行者,切实把责任担在肩、行动走在前、样子放在先。在“一把手”的示范带动下,广大领导干部自觉把学习放在首位,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话,学习党章和党的纪律规定,撰写学习心得体会43篇,讲专题党课32场次,为专题教育扎实深入开展打牢了思想基础。
坚持从严从实,以认真精神推进专题教育。各党委(党组)以“认真精神”,落实“从严从实”要求,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。把高的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,确保规定动作不变通、重点要求不打折。一是突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,领会核心要义,把握贯穿其中的立场、观点、方法。二是把专题教育与中心组学习结合起来,坚决防止形式主义,不走过场。三是把专题教育成效转化成推动工作的动力,切实提高工作本领,充分发挥职能作用,扎实做好各项工作。
坚持问题导向,以解决问题的成果检验专题教育。各班子把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为专题教育的出发点和落脚点。并紧扣中央提出的“三个着力解决”“三个见实效”,逐一对号,深挖根源,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,建立整改“销号”机制,明确问题的数量、任务、完成时限和问责机制,认真进行专项治理。同时建立相关的制度,立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。目前,县级党委(党组)班子共列出问题清单8条,班子成员共列出问题清单41条。并在问题清单中明确了整改措施和整改时限,实现边学边改、立查立改。