“两学一做”学习教育是继群众路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。与以往的活动不同,“两学一做”学习教育不是一次活动,既要区分层次,又要突出正常教育，要有针对性地解决实际问题,把党员教育管理抓在日常、严在经常,学在经常、做在经常。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是“正常教育”。开展“两学一做”学习教育就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，因此，各级党组织要充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的成功经验和做法，突出“正常教育”，要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，把全面从严治党把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

要以“两学一做”学习教育为带动，切实加强基层党建工作，着力破难题、补短板，理顺党组织隶属关系，开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。要持续抓、长期抓，通过健全组织、配好班子、完善制度等办法，推动软弱涣散基层党组织转化提升，使整顿转化和学习教育相互促进。（张琪琳）