曲靖师范学院派出的10名工作队员自今年2月份到会泽县者海镇拖木村开展驻村扶贫工作以来，把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略，坚持扶贫开发与经济社会发展相互促进，坚持扶贫开发与生态保护并重，坚持扶贫开发与社会保障有效衔接，采取超常规举措，拿出过硬办法，举全校之力，真心实意助村脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。

一、严格落实“挂包帮”，认真做好建档立卡贫困户“回头看”工作

积极开展建档立卡贫困户“回头看”工作。对照贫困县和国家“两不愁、三保障”的标准，本着“五看、五不录、六优先”的原则，对建档立卡的贫困户进行比较和评议，对党员或群众提出的意见、建议、问题进行核实，做到有漏必补、有错必纠，杜绝弄虚作假、优亲厚友现象，做到建档贫困户得到群众公认。截至2016年5月26日，学校48位干部已经全部完成挂联贫困户的回访和核实工作，在“村三委”的帮助和指导下，通过新一轮“回头看”最终确定学校共帮扶贫困户266户，832人。

二、搭建校村合作新模式，强化脱贫攻坚产业支撑

学校提出“开放学校部分后勤服务市场，采取订单农业方式，在拖木村采购无公害农产品及建设部分农副产品供应基地，快速提高贫困户收入，引导拖木村农业产业结构调整升级，促进农产品产业化建设”的校村合作项目。项目运作模式采取“学校+合作社+贫困户”的方式，将“校村合作”与“精准扶贫”有效对接，通过向拖木村采购无公害农用产品及农副产品，促进扶贫点土地规范化流转，农业生产向规模化，订单化转变，为贫困户脱贫致富寻求强有力的产业支撑。学校计划今年9月起先行开放部分蔬菜供应市场，然后再逐步开放部分禽、蛋、食用油、肉类市场，切实提高农民收入。

三、立足自身资源优势，狠抓教育扶持，治贫先治愚

扶贫先扶智、扶贫必扶智。挂联工作启动以来，为拖木小学捐赠电脑50台，援建网络教室，改善师生员工办公、学习条件；捐赠餐桌44套，改善学生用餐环境；投入一定资金，分批次对者海镇中小学教师进行能力素质提升培训；每年对建档立卡贫困户子女上学给予每年每生2000至5000元的资助，确保贫困户子女顺利完成学业，为者海镇提供“送教下乡”、“送课下校”服务。利用学校科技、人才、信息等优势，积极组织一批教授、优秀教师深入拖木村，开展农业技术推广和培训，帮助群众学习致富技术、掌握致富技能，确保贫困户掌握1至2门农村实用技术，多渠道、多形式拓宽增收途径、开辟致富门路。十年树木，百年树人，通过教育扶贫，改善贫困村镇教育“硬件”及“软件”环境，提升贫困户家庭子女受教育水平，切断贫困的代际传递，提高农村适龄劳动力的素质和技能，实现贫困群体稳定脱贫，长效脱贫。

四、改善基础设施，建设美丽宜居乡村

今年4月从移民部门协调了35万元项目资金并从学校整合了20万扶贫专项资金，用于拖木村一组、二组2千米连贯主干道硬化，三组孙家老宅至林家路口1.5千米道路硬化，方便群众出行。计划投入资金12万元，对村委会三个活动室进行修缮。按照“三室六有”等标准，积极筹措资金支持拖木村一组、二组建盖占地200平方米的村小组活动室，现主体工程已动工。

五、引入社会工作组织助推精准扶贫

驻村工作队引入曲靖市上善社会工作服务中心，提升精准扶贫“软实力”，以“三社联动”（社会工作者、社会组织、农村社区）社区建设模式，助推“三社”优势互补，链接社会资源，挖掘和培育贫困户自身潜能。通过“三区”（边疆民族地区、边远贫困山区、革命老区）社会工作专业人才支持计划项目，开展“三留守”（留守儿童、留守妇女、留守老人）人员心理疏导、陪护和关爱服务，激发贫困群众脱贫内生动力，转变“等、靠、要”思想。项目规划服务留守老人40人，服务留守儿童114人，服务留守妇女12人。

六、心系特困群体，救急帮困，构筑民生安全网

深入了解帮扶村“特困家庭”、“五保户”，“孤儿”、“留守儿童”等困难群体，力所能及地为他们解决一些实际困难，构筑民生安全网。特困户尹得朝家父亲于3月23日去世后，学校协调了600元安葬补助费用，80多岁的特困户孙当当老人5月25日去世，学校同样给予了600元安葬补助费，鉴于孙当当家的特殊情况，驻村工作队员及工作队临时党支部自发捐款，最后，学校及驻村工作队共筹集到善款2800元，用于孙当当善后事宜的处理，工作队员亲自前往悼念，鼓励其家庭成员克难攻坚，奋发图强。

七、加强乡村文化建设，树立农村文化新风尚。整合学校宣传、组织、团学等部门的资源和优势，通过道德讲堂、政策宣讲等多种方式，向村民宣讲优秀传统文化，宣传国家大政方针和政策，积极推进移风易俗活动；积极组织优秀大学生参与“三下乡”活动，推动科技、教育、文化下乡，丰富农村文化娱乐生活；积极保护与发展乡村民间文化，发挥乡土文化人才在农村文化创造和传承中的积极作用，激活农村文化创造空间。