——学校党组织如何开展好“支部主题党日”活动

“支部主题党日”是以“两学一做”为基本内容，“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题和发挥作用为基本目标，以“规定动作＋自选动作”为统一模式的组织生活。实践证明，丰富多彩、接地气、有实效的“支部主题党日”活动有助于提高党组织生活的感染力、吸引力，有助于激励广大党员不忘初心、牢记使命，在新时代新形势下展现新作为、作出新贡献。自县委组织部全面推行“套餐式”“支部主题党日”活动以来，县委教育工委积极响应，及时组织开展丘北县教育体育系统内“套餐式”“支部主题党日”示范活动3个场次；采取参与等方式督促各党总支开展示范活动30余场次。营造了全体党员人人参与活动的浓厚氛围，逐步形成了“支部主题党日”常态化、规范化的工作格局。但是，通过调研发现，部分党组织开展“支部主题党日”形式单一、组织方式不灵活等原因，导致“支部主题党日”活动没有充分发挥党员的先锋模范作用，对党员教师及广大教师的吸引力不强，直接影响了党组织的凝聚力和战斗力。那么，如何如何开展好“支部主题党日”呢？——联系实际学、围绕中心做，促进党员作用发挥，增强党员活动的灵活性和实效性，提高党组织的战斗堡垒作用。

让全体党员正确认识“支部主题党日”的意义，增强学习的主动性。“支部主题党日”是让党员在党组织生活中历练党性、解决问题、升华信念的一个过程。是加强党员理想信念教育的有效载体，是教育引导广大党员不忘初心，牢记使命，立足岗位担当作为，在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性的重要手段；是提高党员同志的本领，增强执行力、提高工作效率的“加油站”。只有让党员同志充分认识开展“支部主题党日”的重要意义，才能促进党员同志积极的参与组织活动，主动接受党性教育。

开展“支部主题党日”要坚持四个原则，确保活动“姓党”。“支部主题党日”是激发党员对党组织的从属感、信任度和提高党组织吸引力的重要载体，所以，“支部主题党日”必须坚持四个原则。一是突出政治性原则。坚持正确的政治方向，强化党性教育和党性锻炼，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断增强贯彻落实上级党组织决策部署的自觉性和坚定性。二是突出时代性原则。坚持把握时代主题，认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心，牢记使命”等党内主题教育部署，发挥参谋决策、服务学校、推进落实等职能，紧密结合中心工作，奋进新时代、展现新作为。三是突出针对性原则。坚持问题导向，着力解决学校党支部建设、作风建设、队伍建设等方面存在的问题，始终奔着问题去，针对问题改，着力提升学校党组织的凝聚力、战斗力。四是突出实效性原则。坚持灵活多样，积极探索方式方法，不断增强“支部主题党日”的吸引力、实效性和可操作性。

开展“支部主题党日”要注意规避6个问题。“支部主题党日”是发挥党员先锋模范作用的主战场，是增强党组织战斗堡垒作用的重要载体。因此，“支部主题党日”活动要坚决杜绝6个问题的发生。一是主题党日无主题，把活动与整理材料混为一谈；二是主题党日走形式，交流发言蜻蜓点水；三是主题党日形式不灵活，学习教育僵化刻板；四是主题党日无策划，固定程序缺斤少两；五是主题党日“变味走调”，主题不突出；六是支部主题党日与中心工作“两张皮”。

组织方式要灵活多样，增强活动的趣味性。要坚持以“两学一做”为基本内容，“三会一课”为基本制度，与民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、民主议事等制度相融合；既可以党支部为基本单位开展活动，也可根据活动主题，组织多个党支部联合开展活动，可采取“先统后分”的方式，先组织党员集中重温入党誓词、诵读党章、专题学习、讲党课等，再分到各党支部（党小组）开展交流讨论、主题实践和党员教育管理活动；可以先学习，后实践，也可以先实践后总结。如：“开展支部主题党日+体育活动”，可以先完成规定动作，再学习习近平总书记关于体育工作的重要讲话精神，最后开展体育活动。也可以先开展体育活动，再带着激情开展理论学习，深刻领会体育运动的实质精神，最后完成规定动作，实现用体育精神促进党性修养的形成。

明确主题，使活动见人、见事、见思想，增强活动的实效性。“支部主题党日”要坚持以“党建促发展”为总目标，以“增强党性修养、发挥党员先锋模范作用、增强党组织战斗堡垒作用”为目的，细化每一次的活动主题，使活动可操作、可实施、活动效果可预见，确保活动见人、见事、见思想。可以围绕贯彻落实党中央和省委、州委、县委的决策部署开展专题性学习、讨论，参观红色教育基地、志愿活动、民主议事、学习先进典型等，还可以围绕学校当前的中心工作开展“党建+业务”主题活动。一是与重要节日相结合，开展强化师生思想教育的主题活动。如：支部主题党日与清明节扫墓相结合，开展缅怀先烈、发扬红色精神主题活动；支部主题党日与三八妇女节相结合，开展激扬巾帼志，建功立业新时代主题活动；支部主题党日与五四青年节相结合，开展传承五四精神，砥砺前行活动；支部主题党日与建党节相结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育；支部主题党日与“六一”儿童节相结合，开展党建带队建方面的主题活动；支部主题党日与中秋节相结合，针对身边的人，开展阖家团圆、和谐有序、廉洁自律主题教育活动等。二是与学校中心工作相结合。如：支部主题党日与教研活动相结合，激励党员发挥党员先锋模范作用、积极主动上公开课、交流发言等；支部主题党日与中考、高考相结合，开展时事政治、政策比赛活动，提高师生对时事政治的了解；支部主题党日与师德师风建设相结合，组织开展师德师风承诺，学习习近平总书记对教育的系列重要讲话精神；支部主题党日与与扫黑除恶、民族团结教育、安全演练国防教育等相结合。三是与文明城市创建相结合。如：开展“主题党日+志愿者活动”，组织师生清除“城市牛皮癣”活动，提高师生建立文明城市创建人人有责的思想意识。四是与脱贫攻坚相结合。如：开展“大手牵小手”助推人居环境提升主题活动，增强党建促脱贫的实效性。