近年来，剑川县把农村党员教育管理作为打基础、强基层的重要内容来抓，积极创新教育载体和工作方式，以党员“竞认制”推动农村党员教育管理。

支部按需定任务。在每个月的“主题党日”，各党支部根据当月工作重心，向广大党员群众收集民情民意并整理需要解决的问题提供给村党总支参考，由村党总支召开支委会确定当月工作任务，列出需要办理的工作任务清单和相应的分值，通过综合服务平台、“指尖党建”微信群和党务公开栏向全体党员进行公布。

党员竞争领任务。在每月初，党员根据村党总支公布的月度工作任务清单，结合自身实际，主动到党支部竞争认领工作任务，按照规定的要求开展工作。在工作开展过程中，党支部对党员的工作情况进行跟踪、记录，并提交村党总支登记管理，作为党员月度积分评定的重要依据。

积分管理亮成绩。在每月底，村党总支将当月党员主动认领的各项工作任务完成情况进行公示，并根据任务完成情况和群众反馈意见召开支委会，对党员认领工作任务进行商议评分。在工作任务完成过程中表现突出的，可适当进行加分；工作认领后未完成任务或造成不良影响的，实行一票否决，并扣除一定积分。评分结果通过综合服务平台、“指尖党建”微信群和党务公开栏进行公示，接受广大党员和群众监督。

民主评议定等次。在每年年终的党员大会上，村党总支支委会把一年以来党员开展“竞认制”的情况和年度得分向全体党员进行说明，接受全体党员的民主评议。党员的年度累计积分作为党员民主评议的重要依据，对积分排名靠前的党员优先评先评优，并在民主评议中适当加分；对积分排名靠后的党员取消评先评优资格，由党支部书记对其进行诫勉谈话，督促整改提高。同时，将党员“竞认制”工作开展情况作为年度组织生活会批评和自我批评的必定内容，以问题为导向，推动党员强化认识，促进工作有效落实。