为认真贯彻党的十九大精神，落实全国、全省、全市教育大会工作部署，9月12日，呈贡区在2019年教育改革发展大会上正式出台《关于开展小学生课后服务的实施方案（试行）》，在区属小学中开展课后服务，积极破解课后“三点半”难题。

方案坚持创新服务、资源选择、统筹整合、特色发展的原则，从学生的实际出发，关注学生的兴趣与需要，充分尊重学生和家长的意愿，发挥学校资源优势，开展丰富多样的课后服务，传承本校文化、彰显学校办学特色，促进每个学生的潜能开发和特长发展。

方案明确课后服务要遵循教育规律和学生发展规律，科学合理确定课后服务内容，一是充分发挥学校师资和场地优势，兼顾学校周边资源，以课后托管为主，学生自由安排时间进行自习、做作业、自主阅读等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。二是根据学校特色、志愿者特长、学生兴趣，组织学校社团及兴趣小组活动，开展语言类、艺术类、体育类、科创类等多样化特色活动，激发学生学习兴趣、增强学生体质、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

方案要求各学校要切实加强组织领导，确保课后服务工作的顺利实施。在自愿参与的基础上，保障学生、家长自主选择参加课后活动的权利，坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”，同时加强安全管理，保障课后服务学生安全。

文件的出台，旨在把深化课后服务作为办好人民满意的教育的重要举措，通过整合资源、因地制宜，量力而行、尽力而为，努力帮助家长解决放学后接管学生的困难，有效促进学生全面健康成长。