永德县把学习教育融入日常
作者:胡一帆 发布时间:2017/8/16 15:42:15 点击率:0
永德县以“两学一做”学习教育为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,把学习教育融入日常形成常态化。
坚持以学促做,注重以上率下。坚持领导机关带头,发挥“关键少数”示范带动作用,在全县党总支(支部)推广执行“三个恒定”学习制度,突出思想理论武装和党性教育。以“迎接十九大,做合格党员”为抓手,以实施“四双”工程、“党员积分制”、党建扶贫“双推进”等为载体,教育引导广大党员按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”“四讲四有”标准,以学促做、知行合一,坚持从小事“做”起,持之以恒的“做”,在“做”中加强党性修养,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
坚持问题导向,注重建章立制。强化问题导向,在解决突出问题上聚焦用力。党员重点查找和解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,基层党组织重点查找和解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。按照“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,坚持直面问题、直奔问题,切实把解决问题贯穿学习教育全过程,确保找准问题、扎实整改、巩固成果。继续抓好基层党建重点任务的深化落实。建立健全防止党员失联的长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届督促提醒机制,推动各党支部和党员及时发现和解决问题,充分发挥作用。
坚持分类指导,注重典型带动。针对不同领域不同行业实际,实行具体化、精准化、差异化指导。对学习教育情况进行回顾检查,对发现存在问题的,严格“回炉”“补课”。充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,年底对开展“两学一做”学习教育情况进行一次评估总结,一级抓一级,层层抓落实。选树一批学得好、做得实的先进典型,发挥示范引领作用,推进“两学一做”学习教育深入开展。
坚持深化拓展,注重感恩教育。结合“两学一做”学习教育,扎实开展“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”忠诚教育,引导各党支部和广大党员干部自觉担负起传递“党的光辉照边疆”的光荣使命,把党的主张、党的声音、党的路线方针政策宣传贯彻到各族群众当中,把党的各项惠民政策落实到村村寨寨,让各族群众深切感受到党的关怀和温暖。