党建引领活力校园 志趣成就出彩人生——思茅一小党建引领教育教学经验做法
作者: 发布时间:2017/10/27 17:54:25 点击率:0
云南省思茅第一小学,始建于1904年,迄今有113年的历史,1947年地下党员何宏志受命任校长,在学校传播革命的火种,是革命的学校、红色的学校。解放后,学校在党的教育方针指引下,坚持党建引领,以“鲜活的教育,出彩的人生”为办学理念,打造“活力”品牌校园,正如校徽寓意“绿色校园中,少先队员面向象征党的红太阳敬队礼,中间是教师的手臂托起明天的太阳”。学校教育教学工作健康发展,现有48个教学班,2748名在校学生,115名教师,学校党总支有党员69名,在职党员53名,占教师总数的46%。
一、“红色”引领,坚定理想信念
解放前,红色是革命的火种;解放后,红色是党对学校一切工作的领导。一是总支引领红色理念。历经8任支委会的组织领导,学校搭建了双向进入、交叉任职的领导班子,完善了党领导下的决策管理和监督制度,5名校级领导均是党员,9位行政班子成员中有6名党员。学校党总支坚持以德立校,育人为本的原则,以德育为核心,将爱国主义教育融入活动之中,将弘扬民族精神汇入教学之中,将养成教育贯通到日常行为之中,凝练百年办校精华,提出“习惯决定命运,志趣成就未来”“团结、严谨、文明、规范”的校训校风,督促指导下设的在职教师党支部和离退休党支部严格落实“三会一课”制度,在“五个规定动作”基础上,自选德育工作主题扎实开展“支部主题党日”,不断夯实学校立德树人的基础。二是党员带动师德师风。深入开展“云岭红烛•育人先锋”活动,建设“五强五好”党组织,以“两学一做”学习教育为抓手,开展“四个意识”教育,把党员积分制管理融入学校德育工作和师德考核中,与全体教师签订《党风廉政暨师德师风承诺书》,强化党员示范带头作用,“以师德促师风,以师风带作风”,践行“四讲四有”,做到“四个合格”;党员教师带头定期送教下乡传递温暖,对在校进城务工子女和留守儿童进行生活、心理、学习“三关注”,以坚定的信念和“敬业、爱生、博学、师表”的教风引领学生健康成长。三是队旗飘飘心向党。通过校内古井和大钟(炮弹壳)开展“警(井)钟教育”,在“9.18”纪念日和升旗仪式中敲响“警钟”、复念校训,以“警钟长鸣”“吃水不忘挖井人”的寓意警示学生铭记历史、感念党恩。通过课前5分钟,教师领学党史校史;“七一”“国庆”、主题班队会、入队日师生对“党史文化长廊”进行“观学读讲议”等形式,不断挖掘、发挥红色文化的育人价值和励志作用。加强少先队自身建设,设置少先队员执勤岗,负责校园卫生、安全、文明监督,开展校园小导游、文明宣传员等志愿服务活动,利用校园小广播宣讲党的历史故事、中华文明礼仪、学校文明规范。通过评选“孝亲之星”“文明之星” “美德少年”等“校园之星”活动,树立学生身边的榜样,以少先队为引领,养成“尊师、勤学、诚实、全面”的学风。找准传统节日与少先队活动的结合点,按月份开展“学雷锋”“清明祭英烈”“五一街头慰问”等系列主题教育活动,引导学生从小树立知党、敬党、爱党的信仰信念,坚定跟党走的决心。大队部活动“我们的节日”被列为全国示范点,队建工作获得“云南省红领巾示范学校”“思茅区特色少先队学校”等荣誉称号。
二、绿色理念,创建“活力”校园
绿色象征生命、富有活力朝气,学校大力开展“活力教育”。一是锻造活力教师。以现代化的办学治学理念,加强师资队伍建设,以教研组为单位设立语文、数学、综合学科党小组,设置党员先锋岗、党员责任区,党员教师带头创先争优,通过结对帮扶、“同课异构”课堂教研活动、校本研究等载体,强化教学科研;鼓励党员带头参加各级各类教学教研课赛,促进课堂课程改革,锻造有活力的教师队伍,43名省市区校级骨干教师中,有党员41名。二是倡导活力文化。深入挖掘文化教育,组织师生到“百年校史室”参观学习,以“校史文化”传承学校优秀传统。开展葫芦丝、竹竿舞、民族舞蹈健身操进课堂共学共用,以及“10县(区)民族文化主题长廊”常观常讲等,以“民族文化”引导师生树立正确的祖国观、民族观。设立“中华礼仪文化长廊”,用中国优秀传统文化和礼仪智慧浸润师生心田;为新生举办“入学礼”,启发学生尊师重教、感恩父母、勤学明志报效祖国。开设茶艺表演室,组建茶艺表演队,设立“普洱茶文化”走廊,培养学生热爱家乡、热爱生活的情趣。设立绿色“诚信书吧”,实行班级“读书日”,营造“书香文化”氛围,培养良好的阅读习惯和有借有还的诚信观念。三是培育活力学生。开创“5XY5”活力课堂教学模式,把被动接受的课堂变为师生互助学习、合作探究的活力课堂,以民主、平等的教学氛围,激励、唤醒学生的主体意识;把课堂扩展到珍稀植物园、珍稀花卉园、饲养园和劳动实践基地“四个基地”,以“生活无处不课堂”的实践,让学生在科普研究、动物饲养和下地劳动中,了解生命、体味劳动。推行“活力课程”,党员教师带头组建主要学科和音体美等21个兴趣小组,开设民族特色教学班和手语操、广播操、篮球操等“大课间”活动,创新、丰富学生活动载体。积极为学生搭建各类出彩的平台,通过“汉字听写大赛”“中华颂,国学经典歌舞剧比赛”“书香家庭”“废弃物利用比赛”等“五节”(读书节、科技节、艺术节、体育节、感恩节)活动,促进学生德智体美劳全面发展,实现“节节有特色,人人有收获”。
三、多彩世界,描绘美丽人生
学校党总支始终不忘初心、牢记使命,不断完善办学理念、治学措施,推动师生出彩、学校进步。近两年,师生共荣获国家级奖项36项,省级267项,市级271项,区级312项。一是教师出彩。打造省级、市级名师工作室各1个,精品示范课若干;培养了22名省市区级骨干教师,5名“优课名师”和一大批优秀教师。党员带头参与课题研究国家级3个、省级2个、校本微型课题17个。德教主任当选为市少先队总辅导员,主任助理被聘为区少先队总辅导员。“白林名校长基地”成为培养名校长和名师的摇篮。二是学生出彩。2017年统测,双科平均分190.94分,双科合格率100%,全区唯一的双科满分学生出自一小。在“华人少年作文比赛”“小学生知识竞赛”“国学经典诵读”等各级各类比赛中学生获奖级别高,获奖人数多。大课间活动“千人葫芦丝”“全校竹竿舞”“篮球操”表演在央视节目播出;1名学生被评为“十大感动茶城文明人”,5名学生荣获市区级“美德少年”称号。三是学校出彩。学校硬件设施不断完善,音体美器材配备、小学教学、科学教学均达省级一类配备学校。荣获全国“重点语文教育模范学校”“校园歌舞剧试点学校”、人教版“数字校园实验学校”,省级“现代教育示范学校”“民族团结示范学校”“‘三生教育’优秀学校” “校园文化建设示范学校”等诸多荣誉称号,达成了“人出彩、校有名”的办学目标。